Kurdish Religious Scholars and Their Role in Developing Universities and Religious Schools in Baghdad in the Twentieth Century

, ,August 2026 ,Pages 361-370

Authors

Asst. L. Sarah Ayad Yassin

DOI logo 10.17656/jzsb.12392

Keywords

Abstract


This study examines the role of Kurdish religious scholars in Baghdad during the twentieth century as active members of the scholarly elite who contributed to the development of religious and university educational institutions amid the political and educational transformations experienced by Iraq at that time. The study is grounded in the problem of the absence of an independent analysis that examines this role from an institutional perspective, moving beyond purely documentary or biographical approaches. It demonstrates that the solid scholarly backgrounds these scholars acquired in Kurdistan through traditional religious schools, Sufi lodges, and rigorous linguistic and juristic training formed a foundational basis for their integration into the Baghdadi academic environment and for enriching it through teaching, authorship, and participation in cultural life.

The study further shows that their contributions were manifested in two main areas. The first involved the development of religious schools, seminaries, and Islamic institutes in Baghdad through raising academic standards, organizing curricula, strengthening Arabic language sciences, fostering students’ educational formation, and linking religious education to contemporary requirements. The second area concerned their participation in Iraqi universities by teaching Islamic sciences, developing academic religious curricula, and introducing research, analytical, and documentation methodologies more consistent with university-level education. This contributed to achieving a meaningful integration between religious authenticity and the demands of modernization.

The study concludes that, although this role was highly influential, it has not received sufficient attention in previous scholarship. It therefore recommends expanding specialized research, collecting relevant documents and manuscripts, supporting comparative studies between Baghdad and Kurdistan, and incorporating this topic into curricula on the history of education and Islamic studies in Iraqi universities.

References


  1. 1. الإبراهيمي، محمد صالح. (1364هـ.ش). المحمد حياة وعلماء الكورد في العالم الإسلامي. طهران.
  2. 2. إسماعيل، زبير بلال. (1984). علماء ومدارس أربيل. الموصل: مطبعة الزهراء الحديثة.
  3. 3. أطلس، محمد أسعد. (1957). التربية والتعليم في الإسلام. بيروت: دار العلم للملايين.
  4. 4. البرواري، محمد زكي ملا حسين. (1999). إسهام علماء كوردستان في الثقافة الإسلامية (ط1). أربيل، كوردستان العراق: مطبعة وزارة التربية، دار تاراس للطباعة والنشر.
  5. 5. البلاذري، أحمد يحيى. (د.ت). فتوح البلدان. مصر: مكتبة النهضة.
  6. 6. الحيدري، إبراهيم فصيح. (د.ت). عنوان المجد في بيان أحوال بغداد والبصرة. بغداد: دار منشورات البصري، مطبعة دارا البصري.
  7. 7. خورشيد، إبراهيم، وآخرون. (د.ت). دائرة المعارف الإسلامية (الترجمة العربية). القاهرة: دار الشعب.
  8. 8. رؤوف، عماد عبد السلام. (2008). مراكز ثقافية مغمورة في كردستان العراق خلال القرون المتأخرة (ط1). أربيل، العراق: مؤسسة مكرياني للبحوث والنشر.
  9. 9. سجادي، علاء الدين. (1976). الثقافة في كوردستان قديمًا وحديثًا. مجلة المجمع العلمي الكوردي، (4)، 1–30.
  10. 10. سعد الدين، محمد منير. (1995). دراسات في تاريخ التربية عند المسلمين (ط2 منقحة). بيروت: دار بيروت المحروسة.
  11. 11. شلبي، أحمد. (د.ت). تاريخ التربية الإسلامية. القاهرة: دار الشعب.
  12. 12. الصويركي، محمد علي. (2005). معجم أعلام الكرد في التاريخ الإسلامي والعصر الحديث (ط1). السليمانية: مطبعة مؤسسة حمدي للطبع والنشر.
  13. 13. القره داغي، محمد علي. (2002). ورود الكورد في حديقة الورود. أربيل، كوردستان العراق: دار تاراس للطباعة والنشر، مطبعة وزارة التربية.
  14. 14. القزيجي، محمد. (1983). التعريف بمساجد السليمانية ومدارسها الدينية. بغداد: مطبعة بغداد.
  15. 15. لازاريف، م. س.، وآخرون. (2011). تاريخ كوردستان (ترجمة د. عبدي حاجي، ط2). أربيل: مطبعة حاجي هاشم.
  16. 16. المدرس، عبد الكريم. (1983). علماؤنا في خدمة العلم والدين. بغداد: دار الحرية.
  17. 17. مصطفى، محمد صابر. (1989). النودهي وجهوده النحوية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة صلاح الدين، أربيل.
  18. 18. ملا ره ش، عزيز. (1986). الدراسة الدينية في سهل أربيل. مجلة المثقف الجديد، (110)، 1–15.
  19. 19. الهوراماني، عبد الدائم معروف. (2010). عبد الكريم المدرس ومنهجه في التفسير وعلومه (ط1). أربيل: مطبعة دار التفسير.
  20. 20. ياسين، ملا محمد سعيد. (1997). فضلاء بهدينان. دهوك: مطبعة دهوك.
Statistics
  • Article view17
  • Downloads0
  • First online2 August 2026
  • Published at2 August 2026

  • RIS
  • BibTeX
  • EndNote
  • Mendeley
  • APA (7th edition)
  • MLA (9th edition)
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • Vancouver